自闭症儿童的护理

　　儿童较易患的精神类疾病就是儿童自闭症，尤其是现在的儿童，家里面没有兄弟姐妹，没有和自己的父母经常的住在一起，这让他们的童年生活没有了玩伴，长期下去，就让在性格上有一定的扭曲，那么自闭症儿童要怎么进行护理呢?

　　1.孤独症患儿没有言语用来表达他的要求，有时用尖叫和发脾气来表达，为防止这种情况，不要在患儿尖叫或发脾气时满足他的要求。　　2.与孤独症患儿谈话时尽量使用简单明确的言语。　　3.语言障碍将影响患儿的社会适应能力因此要尽力去训练，从以下几方面入手。　　(1)呼吸训练。在行为中加人由口吐气的动作，这样才能顺利进行发声训练。在训练中要反复示范及时给予正性强化，如赞扬，给糖果等。　　(2)口型和发音训练。让患儿很快学会模仿口型和发音较为困难，可先从让他模仿一些身体大动作开始，逐步过渡到口型发音的模仿。对患儿来经特别训练之前的偶然发音要立即给予鼓励，以增加自动发音的频。　　(3)单词训练。从模仿说出实际物品的名称开始，物品较好选择患儿感兴趣的食品或玩具，待能说出实物名称时可过渡到卡片。对一些动词，可通过动作去学习。　　(4)说句子训练。可利用患儿的一些要求进行，句子开始要简短，之后逐渐延长，较后加入一些表示礼貌和客套的词。　　(5)复述和对答能力的训练。可训练患儿听训练者念句子或文章，然后正确加以模仿和复述，在患儿能复述20字以上后，可利用画书或日常情景训练他的对答能力。（实习编辑：潘炽彬）