(1)无语言：通常会被认为听力有问题或是失语症。
(2)立即仿说：有变化的仿说被视为孤独症儿童表达沟通的意图，而没有弹性的仿说多半不具有沟通意图。
(3)延宕仿说：在一段时间之后喋喋不休的重复某些字、成语、句子、整首诗或是歌曲，同样也会有沟通性或是非沟通性之分，而这种行为通常和情境、压力有所关联。
(4)说话不带感情：只是在告诉你，而非是和你谈话，也没有一般人说话时一问一答的特性。
(5)无法掌握音调、音量：说话时有如木偶一般，十分机械化，无法经由语音的音调、节奏、抑扬顿挫来表现情绪或是感受。
上一篇：引发自闭症的因素有哪几种呢
下一篇：儿童孤独症物理检查项目
早8:00-晚17:00
郑州市中原区建设西路106号
